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怎样通过绘画读懂孩子的内心?
2015-09-06 13:14:58   来源:晒墨宝微信平台   评论:0 点击:

  孩子来到这个世界,随着年龄的增长,对这个世界的好奇心就愈来愈重,会产生强烈的表达欲望,想通过说来表达他看到的事情和内心的想法。

 

  孩子来到这个世界,随着年龄的增长,对这个世界的好奇心就愈来愈重,会产生强烈的表达欲望,想通过”说”来表达他看到的事情和内心的想法。但是由于年龄的限制以及词汇量的限制,孩子并不擅长用语言来准确表达自己内心的真实感受。

 

  这时候,让孩子接触美术,学习画画,可以帮助家长更好的了解、并走进孩子的内心世界。

 

  心理学家认为,孩子的美术活动和绘画作品反映他们对所看到世界的存在、认知记忆、以及他们对外部世界的所思所想。

 

  美术活动具有内在的逻辑和表现形式,线条、色彩、图形、人物、环境、布局等都显示着孩子的性格、喜好、气质、心理变化、认知水平以及当时的情绪等特征。作为家长,要学会倾听孩子这种特殊的“语言”。

 

 

  绘画是走进孩子内心世界的一扇窗户。同样绘画也是孩子的一种特殊“语言”。

 

线条与心理

★线条清晰、力度适中:心理正常,情绪稳定

★线条模糊、看不清楚:缺乏安全感、胆小、自我压抑

★线条过于强劲、甚至把纸戳破:具有攻击性,想要发泄愤怒

★线条断断续续、总是改变方向:犹豫、焦虑、想要隐藏自我

★自闭症的儿童喜欢画重复的东西,比如不断地圆或迷宫

色彩与心理

★偏爱暖色:活泼、热情、精力充沛、心情愉快。

★偏爱冷色:安静、思考、严谨、悲伤、心情烦闷

★喜欢强烈的颜色:做事有激情、有领导才能,但缺乏耐性,属于易怒性

★喜欢阴郁的颜色:被动、含蓄、焦虑、多愁善感

★喜欢多种颜色搭配在一起:开朗、乐观、人缘好、受欢迎、但容易浮躁

★只用一两种颜色:冷静、谦让、不喜欢与人交往、不容易接受挑战

★6岁前只用红色正常,6岁后过度频繁使用,有暴力倾向,对感情自控力差

★5岁前偏好蓝色,表示有分寸。6岁后大量使用,表示适应力好,但过度使用,表示孩子会过于自我约束

 

 

【案例说明】

画中人

  孩子经常画的那个人,在孩子心目中有着很重要的位置,是孩子在对他(她)表达强烈的爱和依恋。孩子为人物画的细节(比如扣子、衣服上的图案、首饰等等)越多,表明对那个人的关注程度越高,感情越强烈。

孩子喜欢通过画画来满足自己的愿望

  孩子如果要求什么东西遭到拒绝的话,并且是自己非常喜欢的东西,他们会将那个东西画在画里,自己给自己一个礼物。

为什么喜欢画小人

  孩子会用简单的线条画小人,为小人画上辫子、四肢、甚至肚脐,这说明孩子的身心发育的不错,他们开始关注自己的身体,并努力想表现这种感受。

线条的强度

  不自信和过于谨慎的孩子,线条比较细,甚至细到看不清楚。相反,快乐的孩子画画的笔触、线条是粗壮而且有力的。

关于颜色

   小孩子运用颜色有两种方式,一是模仿大自然,比如天空是蓝色的,云朵是白色的。另一种方式是自己为画里的东西赋予他们的“心灵色彩”。通常意义上,明快 温暖的暖色调是孩子身心平衡健康的提示。如果孩子6岁以后画画只选择棕、灰、黑等颜色的话,家长要引起警觉,这通常提示孩子有心理障碍或是色盲症患者。

关于花朵

  一个孩子喜欢画五颜六色的花,通常说明孩子比较敏感,和妈妈有温柔的感情关系。

关于双臂

  如果画里的人物总是张开着双臂,这是个积极的信号,表明孩子乐观开朗,相反,如果画里的人物总是垂着双臂,可能表明孩子经常会有挫败感。

 

 

那家长应该怎样有技巧的评价孩子的画呢?

 

  其实,孩子在画画的时候是完全处在自己创造的世界里,他们沉浸在自己幻想的空间里。

   孩子的内心非常敏感和脆弱,面对孩子的画,家长一定要注意自己的用词,要换位思考的站在孩子自身的角度去接纳孩子的画,抱着欣赏的态度。不要提很多问题 逼着孩子回答,尤其是不要说他们画的不对、画得不像。家长要懂得赞赏孩子的画,或是可以简单要求孩子介绍一下自己的画,去了解、认可他画中的故事。

  只有这样,孩子才会继续自由自在的去创作;才会让孩子更勇敢、更放松、更真实的表达自己;孩子才会越来越自信!

 

晒墨宝编辑整理

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