咨询热线:400-960-1828
龙的集团 创智文化 传承文明
创智文化 传承文明

【晒墨宝评委点评·开卷】顾琴老师的点评(1)
2015-10-29 10:01:46   来源:晒墨宝微信平台   评论:0 点击:

  作者:苏州工业园区星海中学     施王卓尔    组别:初中组   辅导:王洁老师评语:这件楷书用笔中正,气息的非常的干净,

 

  作者:苏州工业园区星海中学

     施王卓尔  

  组别:初中组 

  辅导:王洁老师

 

 
 

评语:这件楷书用笔中正,气息的非常的干净,章法很完整,有一股非常正气的魏晋之风,很好,是属于楷书中间写的很好的。初中同学里面能够写成这样很棒。写的非常不错。 这幅楷书的笔划扎实,章法控制到位。落款的字形位置都不错,很老道。但有一些细节需要提高,比如“妖”和“通”二字字形稍大,稍显别扭,左右、上下、半包围结构的碰撞可后期再调整一下。落款钤印两方,最好尺寸统一。

 


 

  作者:大无限艺术学校

     张栩晨 

  组别:小学高年级组 

  辅导:吴寒松老师 推荐:吴寒松老师

 

 
 
评语:“室雅人和”横幅用笔沉稳,有碑学、摩崖的意识,还是很好的。但是某些局部要推敲,“室”宝盖头两侧的竖划垂的太下,可能字态选一个古体字的写法会更好一些。“雅”左右两边缺少贯连,右侧起笔书写方式是用的楷法。“人”重心有偏侧,要注意。所以一件隶书作品要讲究章法、气氛、格调的统一。
 
 

 

  作者:大无限艺术学校

     唐尹洁 

  组别:高中组 

  辅导:吴寒松老师 推荐:吴寒松老师

 

 
 

评语:这幅篆书作品体量很大,作者从头到尾写下来,很完整,能看出来很用工也很用心,很好。在篆书的字形锤炼方面要不断推敲,有些方面还比较稚嫩。落款的行楷字形也比较稚嫩,需要重新设计,字形要小一圈,盖印的位置太靠上,可以适当下移一些。

 
 

 

 

  作者:大无限艺术学校

     周衍霆 

  组别:小学低年级组

  辅导:吴叶舟老师 推荐:吴寒松老师

 

 
 

评语:“清风”草书,字形上稍显生拙。比如“清”的三点水,第一点字形形态应当有向下行笔的笔态,右边“青”第一笔横划应有翻笔向上再连竖笔向下的态势,可能是小朋友对草书主笔画和副笔画的造型能力和认知还不是很熟练的原因。“风”的起笔太尖,右部折钩和竖弯钩,副笔画变成了主笔画,中间稍显局促。

 
 

 


 

  作者:上海大附属卢湾实验小学

     方恬恬 

  组别:小学低年级组 

  辅导:朱茂一老师 推荐:大无限艺术学校

 

 
 

评语:这幅八岁小朋友所书的“气壮山河”,胆子很大,字的势态不错,很敢写,但是字的形态要注意,有成人化的趋势,与小朋友应有样态不太符合。“气”的半包围和下面的“米”有些脱离,“壮”的左边精简了,“山”很大胆,“河”最后一笔有枯笔拉出来,一泻而下,胆子不错,但是字形要规范些。落款的字,笔力太弱,字形较稚气,正文和落款的用笔在仪态和字形上要有一种贯连。

 
 

 

 

  作者:上海市长宁实验小学

     董彦青

  组别:小学低年级组 

  辅导:王宇仁老师

 

 
 

评语:作品写得很认真,用笔严谨,一看便知练过柳公权。但是有些字在选用字的时候不要出现生硬的情况,“深”和“叶”需要重新改正下。字形还不够稳当熟练,“远”字中间部位和走字底关系的处理需要推敲,“径”偏大,“处”的下部分;略显松散。第三行“红”也散掉了,落款的字形太小,印章与字太近,可以向下些。

 
 

 

 

  作者:Lord Sweedsmuir Secondary School

     陈浩然

  组别:高中组 

  辅导:卢国联老师 推荐:卢国联老师

 

 
 

评语:“这幅行书整个用笔比较熟练,章法、正文和落款的位置比较协调,比较老道。能看出来平时是从米芾米字出来的。就是有些字形,一些细部的地方应注意用笔交代清晰,留白的地方一定要注意留白。比如第一字左下部分形成了墨团,其实要交代清晰一些,第三行“鹤”下部“鸟”的部分也要交代清晰一点。还有就是在用笔过程中飘逸感表达的同时要注意有所停留,也就是线条要“留得住”,加入一些方笔的造型,使之形成一种对比,节奏感更加丰富。

 
 

 

 

  作者:宋亿勇书法工作室

     顾思佳

  组别:初中组 

  辅导:宋亿勇老师 推荐:宋亿勇老师

 

 
 

评语:正气歌这是一幅大的作品,这个同学表达的书法的情绪非常饱满。这件作品的字形结构从起到终整个控制的也很不错,然后落款的用字以及位置也很到位,很标准。 作品一看便知楷书功底在唐楷,但是整篇字的态势稍向左倾斜,需要在未来书写中改正过来。某些字局部需要调整细化,比如第二行中下部有两个“一”,两者书写形态和笔意应当有变化;最后一行的“读”,第一横应当长一些,第二横略短些。落款文句要调整,“文天祥正气歌思佳书”或者“思佳书文天祥正气歌”更好。

相关热词搜索:墨宝 评委 老师

上一篇:组委会重磅披露——“晒墨宝”大赛两大福利今出炉
下一篇:【撒花】长久努力即将获得回报,人气奖最终花落谁家?!

收藏   分享到:
佳作展播
  • 李白《渡荆门送别》
    胡雨慰 李白《渡荆门送别》
  • 终南山
    郑诗源 终南山
  • 古诗一首
    胡恒升 古诗一首
  • 山居秋瞑
    杨景森 山居秋瞑
  • 观云老树边
    施哲楷 观云老树边
  • 春夜喜雨
    顾浩一 春夜喜雨
  • 乐游原
    林璐辉 乐游原
  • 王维诗山居秋暝
    纪智宇 王维诗山居秋暝
  • 杜甫.春夜喜雨
    胡滔 杜甫.春夜喜雨
  • 题破山寺后禅院
    陶亦成 题破山寺后禅院
Copyright (C) 2014-2019 版权所有 苏州龙的信息系统股份有限公司 苏ICP备10223082号-3

回到顶部